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【聯合報╱本報記者張錦弘】

相較於學測，指考的命題單字量較多、閱讀測驗也較難，高中及補教老師建議，考前4周，務必熟背大考中心公布的7000個詞彙，並大量閱讀文章、勤作考題，且要注意學生占領立法院、北捷殺人事件等相關時事用語，同時每周至少練習2-3篇作文，培養手感。

松山高中英文老師許亞君表示，學測考的單字量只約4500個，指考增為7000個，雖然近年來傾向不出太艱澀冷僻的字詞，考生仍要熟悉這7000字，尤其4-6冊課本內的單字、片語，要特別加強。

老師齊斌指出，大考中心公布的《高中英文參考詞彙》，最起碼要熟悉Level 3、4這2個等級，程度好的一定要多看Level 5、6，熟記重要且常用的詞彙。

齊斌表示，文法也是考前衝刺的一大重點，要多複習基本文法與句型：如動詞時態、假設語氣、不定詞（to + V）與動名詞（V-ing）、分詞（V-ing & p.p.）關係代名詞（who, which, that）、關係副詞（where, when）、名詞子句（that）及「so...that...（如此…以致）」等句型。

許亞君、齊斌都特別提醒考生，指考讓考生較頭痛的「篇章結構」及閱讀測驗，每年占分都超過4成，考前要大量閱讀及練習考題，答題訣竅在於「掌握文章的重點」。齊斌說，文章的首尾段及每段的首尾句，多半是重點，不妨先看問題再找重點，有助於快速找到答案。

針對英文作文，許亞君說，由於英文考試時間只有80分鐘，考生最好能留30分鐘寫翻譯及作文，平時練習考古題時，最好就比照正式考試分配時間。

齊斌指出，寫作文時，一定要依照英文的組織架構，「開門見山，邏輯連貫」才容易得到高分；許亞君說，作文切忌天馬行空、亂扯一通，要力求切題、言之有物，用自己熟悉的句型及詞彙，不見得要用華麗的詞藻或文法，以免出錯。 （系列二）