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台師大心測中心上午公布今年會考統計數據，全國共有1641人獲得最高的5科精熟、寫作6級分（5A、6級分），台師大心測中心副主任曾芬蘭（左立者）解釋成績情況。 記者鄭清元／攝影

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每3人 1人「待加強」 城鄉差異大

國中會考成績今天公布，英文和數學兩科雙峰嚴重，「待加強」比率都超過33%，平均三名考生就有一人落在「待加強」；據了解，英數兩科的城鄉差異很大，有縣市平均兩個學生就有一個待加強。

今年首次計分的英文聽力測驗和數學非選題，英聽待加強比率達32.47%；英聽是三選一選擇題，答案選項只有A、B、C，今年卻有考生每題都答「D」，顯然該考生是「鴨子聽雷」；數學非選考兩題，兩題各有八萬多名考生交白卷，全國有近36%共10萬零979名考生拿零分。

國教署副署長黃子騰表示，今年五科C級(待加強)的比率，除了國文科比去年小幅增加0.64%，其餘四科C級生比率都比去年略降，其中社會科待加強減幅最大達5.18%。

台師大心測中心副主任曾芬蘭表示，社會科和自然科成績有較明顯進步，其他三科都在誤差範圍內，不能推論今年考生表現比去年進步；英數待加強比率偏高，是國中生學習落差最大的兩個科目。

今年英語首次分閱讀測驗、聽力兩部分計分，英語科雙峰現象本已存在，但英聽的學習落差更大。據統計，英聽待加強比率32.47%，比閱讀測驗29.9%待加強多3.57個百分點。曾芬蘭表示，英語聽力表現確實存在城鄉差異。

數學非選題的學習落差也很嚴重，全國只有一成多考生拿三分以上，拿滿分(6分)只有1萬772人、僅3.82%。閱卷召集人、台師大數學系教授謝豐瑞指出，其中第一題屬「數量」考題，用國小中高年級數學計算能力就可以解，但逾三成考生得零分，顯示國中小數學教育還要加強。

今年考生拿到的成績單只有三等級、四標示，全國只有基北區考生下午3時起可以查詢個人「量尺」分數。全國考生量尺分數統計，教育部表示，絕不會公布，明年也不提供量尺計分工具。