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【聯合晚報╱記者嚴文廷╱台北報導】

教育部完成十二年國教各招生區共同就學區規畫，預計本周核定。多個招生區把鄰近鄉鎮納入共同就學區，讓國中畢業生可以跨區到鄰近的招生區參加免試入學。但共同就學區畫分複雜，家長很難了解，也凸顯各招生區高中職分配不均的問題。國教署長吳清山強調，將每年檢討共同就學區，讓學生盡量就近入學，但也要避免跨區到很遠的地方就讀。

所謂共同就學區，就是讓鄰近縣市的國中生，可以跨縣市選擇比較近的高中職就讀，不限在國中所在地的招生區升學。例如基北區的三峽、鶯歌鄰近桃園，原就有半數學生會到桃園念書，教育部便將新北市的林口、樹林、鶯歌、新莊、泰山，與桃園的蘆竹、龜山與八德劃定為共同就學區。

吳清山指出，十二年國教招生區主要以行政區為劃分基礎，但部分縣市幅員廣大，學生到鄰近的外縣市鄉鎮就讀，反而離家較近。

吳清山強調，十二年國教明年是第一年實施，盡量取得各縣市的最大公約數，未來會逐年檢討，讓學生盡量留在當地招生區。

至於共同就學區的學生該怎麼參加免試入學，教育部規畫，有些共同就學區只是提撥名額給鄰近縣市，例如中投區撥出一部分名額給苗栗，讓苗栗有意到台中就讀的學生，仍可使用竹苗招生區的超額比序條件，申請免試就學台中區的學校。

但教育部也希望，未來跨區就讀的學生，能依照各入學招生區的遊戲規則，例如新北市的學生跨區到桃園就讀，未來就要用桃園的超額比序條件，避免同一招生區免試入學，有兩套標準。